Tanfelügyeleti kézikönyvek
Az országos pedagógiai-szakmai ellenőrzés (tanfelügyelet) rendszerének működtetését. A nemzeti köznevelésről szóló 2011. évi CXC. törvény (a továbbiakban: Nkt.) 78.§ (1) f) pontja írja elő, jogszabályi hátterét az Nkt. mellett a nevelési-oktatási intézmények működéséről és a köznevelési intézmények névhasználatáról szóló 20/2012. (VIII.31.) EMMI rendelet (a továbbiakban: EMMI rendelet) adja.
Az ellenőrzést legalább ötévente egyszer el kell végezni, fenntartótól és intézménytípustól függetlenül minden köznevelési intézményben. Az ellenőrzés feladata és célja, hogy a pedagógusok, a vezetők, valamint az intézmények értékelésén keresztül támogassa a nevelési-oktatási intézmények szakmai fejlődését. Ennek megfelelően az intézményellenőrzés és a komplex ellenőrzés keretében lefolytatott országos pedagógiai-szakmai ellenőrzések a standardokban meghatározott eljárásrend szerint, a megadott eszközök felhasználásával valósulnak meg. Az ellenőrzések során alkalmazott eljárásrendek egységesek, ugyanakkor a különböző szakterületekre jellemző sajátosságoknak megfelelően az alkalmazott eszközök és értékelési szempontok intézménytípusonként eltérhetnek egymástól.
Az EMMI rendelet tartalmi változásai, és a tanfelügyeleti ellenőrzések tapasztalatai szükségessé teszik a tanfelügyeleti kézikönyvek tartalmának felülvizsgálatát, továbbfejlesztését, aminek eredménye a jogszabályi környezettel harmonizáló, az egységes önértékelési standardokkal és a pedagógusok előmeneteli rendszerének részét képező minősítési rendszerrel összehangolt tanfelügyeleti standardok.
2024-ben sor került az ellenőrzések tapasztalatai és a szakértők részéről érkezett jelzések alapján a tanfelügyeleti eljárásokban alkalmazott elvárások és az ellenőrzési eszközökhöz kapcsolódó kérdések áttekintésére, csökkentésére. Továbbá a pedagógus teljesítményértékelési rendszer intézményi működését vizsgáló elvárások beépültek az intézményellenőrzés eszközrendszerébe.
A 2025-ben megvalósuló intézményellenőrzések és komplex ellenőrzések eljárásrendjét, a vizsgált elvárásokat tartalmazó kézikönyv (kilencedik kiadás) az alábbi linken érhető el.
Tanfelügyeleti kézikönyv – 2025
A 2024-ben megvalósuló intézményellenőrzések és komplex ellenőrzések eljárásrendjét, a vizsgált elvárásokat tartalmazó kézikönyv (nyolcadik kiadás) az alábbi linken érhető el.
Tanfelügyeleti kézikönyv - 2024
A 2022-ben és 2023-ban megvalósuló komplex ellenőrzések eljárásrendjét, a vizsgált elvárásokat tartalmazó kézikönyv az alábbi linken érhető el.
Komplex ellenőrzés kézikönyv – 2022, 2023
A 2022. és 2023. évi országos pedagógiai-szakmai ellenőrzések eljárásrendjét, elvárásrendszerét, eszközeit, módszereit tartalmazó, összevont kézikönyvben (hetedik kiadás) minden egyes értékelési terület végén az adott területet lefedő, a szempontok alapján meghatározott, értékelendő tevékenységek is megjelennek. A kézikönyv az alábbi linken érhető el.
Összevont tanfelügyeleti kézikönyv - 2022, 2023
A 2021. évi országos pedagógiai-szakmai ellenőrzések eljárásrendjét, elvárásrendszerét, eszközeit, módszereit tartalmazó, összevont kézikönyv (hatodik kiadás) az alábbi linken érhető el.
Összevont tanfelügyeleti kézikönyv - 2021
A 2019. és 2020. évi országos pedagógiai-szakmai ellenőrzések eljárásrendjét, elvárásrendszerét, eszközeit, módszereit tartalmazó, intézménytípusok szerinti kézikönyvek (ötödik kiadás) az alábbi linkeken érhetők el.
- óvoda
- általános iskola
- gimnázium
- szakképző iskola
- kollégium
- alapfokú művészeti iskola
- gyógypedagógiai, konduktív pedagógiai nevelési-oktatási intézmények
- pedagógiai szakszolgálatok
- pedagógiai szakmai szolgáltatók
Az országos pedagógiai-szakmai ellenőrzéssel kapcsolatos kérdéseiket az Oktatási Hivatal területileg illetékes Pedagógiai Oktatási Központjainak tudják feltenni, elérhetőségüket itt találják.
A 2018. évi tanfelügyeleti ellenőrzésekre a - szakképző iskolák kivételével – 2016. december 9-én jóváhagyott (2017. január elsejétől hatályos) tanfelügyeleti kézikönyvek alapján került sor. Az Európai Szakképzési Minőségbiztosítási Referencia Keretrendszere (EQAVET) alapján átdolgozott, szakképző iskolákra vonatkozó tanfelügyeleti kézikönyvet jóváhagyta az oktatásért felelős miniszter, így a szakképző iskolákban 2018. szeptember elsejétől az átdolgozott kézikönyvben foglaltak szerint valósultak meg a tanfelügyeleti látogatások.
- óvoda
- általános iskola
- gimnázium
- szakképző iskola
- kollégium
- alapfokú művészeti iskola
- gyógypedagógiai intézmény – általános iskola
- pedagógiai szakszolgálatok
- pedagógiai szakmai szolgáltatók
A 2017-ben megvalósult tanfelügyeleti ellenőrzések kézikönyvei (negyedik kiadás) az alábbi linkeken érhetők el.
- óvoda
- általános iskola
- gimnázium
- szakképző iskola
- kollégium
- alapfokú művészeti iskola
- gyógypedagógiai intézmény – általános iskola
- pedagógiai szakszolgálatok
- pedagógiai szakmai szolgáltatók
2016-ban megvalósult tanfelügyeleti ellenőrzések kézikönyvei (harmadik kiadás) az alábbi linkeken érhetők el.
- óvoda
- általános iskola
- gimnázium
- szakközépiskola és szakiskola
- kollégium
- alapfokú művészeti iskola
- gyógypedagógiai intézmény – általános iskola
- pedagógiai szakszolgálatok
- pedagógiai szakmai szolgáltatók
A 2015-ben lezajlott tanfelügyeleti ellenőrzések kézikönyvei (második kiadás) az alábbi linkeken érhetők el.
- óvoda
- általános iskola
- gimnázium
- szakközépiskola és szakiskola
- kollégium
- alapfokú művészeti iskola
- gyógypedagógiai intézmény – általános iskola
- pedagógiai szakszolgálatok
- pedagógiai szakmai szolgáltatók
