Pedagógiai értékelés területének általános leírása
A pedagógiai értékelés szakmai szolgáltatás célja
A köznevelési intézményekben végzett oktató-nevelő munka eredményességének növelése, a gyermekek, tanulók eltérő szocio-kulturális hátteréből fakadó egyenlőtlenségek intézményes kiegyenlítése, a lemaradás és lemorzsolódás okainak pedagógiai eszközökkel és módszerekkel történő megszüntetése érdekében az intézményvezetők, a fenntartók és a pedagógusok segítése a pedagógiai értékelés eszközeivel és módszereivel.
A pedagógiai értékelés szolgáltatási területen dolgozó munkatársunk:
| Név: | E-mail-cím: |
| Bódi Judit Éva | bodi.judit.eva@oh.gov.hu |
Jogszabályi háttér:
- 2011. évi CXC. tv. A nemzeti köznevelésről 19. §
- 48/2012. (XII. 12.) EMMI rendelet 4. §, 12-15. § a pedagógiai-szakmai szolgáltatásokról, a pedagógiai-szakmai szolgáltatásokat ellátó intézményekről és a pedagógiai-szakmai szolgáltatásokban való közreműködés feltételeiről
A POK hatásköre és feladatai
- felméri a megyéjében az illetékességi területén a pedagógiai értékelés szolgáltatási területen jelentkező intézményi, fenntartói igényeket
- megtervezi a meglevő személyi kapacitás függvényében a szolgáltatásnyújtást
- kidolgozza a szolgáltatásnyújtás megvalósításának éves munkatervét, benyújtja jóváhagyásra, jóváhagyás után végrehajtja
- ellátja az országos mérésekkel kapcsolatos megyei szervezési, koordinálási feladatokat
- részt vesz a munkacsoport munkájában
- együttműködik más területek referenseivel
A pedagógiai értékelés ellátásának eszközei és módszerei:
- pedagógiai mérési rendszer működtetéséhez kapcsolódó pedagógiai-szakmai szolgáltatás, a neveléssel összefüggő mérési eszközök fejlesztése és alkalmazásuk segítése, ajánlása a köznevelési intézmények részére,
- feladatbankok és mérőeszközök fejlesztése, hozzáférhetőségük biztosítása,
- a nevelési-oktatási intézmények belső pedagógiai értékelési rendszerének kialakítását segítő tanácsadás feladatainak ellátása,
- a helyi tantervek végrehajtásával kapcsolatos pedagógiai mérések ellátása, e területen tanácsadás nyújtása,
- a pedagógiai mérések eredményeinek feldolgozását követő, az intézményfejlesztést támogató szakmai szolgáltatások,
- pedagógiai és komplex intézményértékelési eszközök és módszerek megismertetése és terjesztése.
E pedagógiai szakmai szolgáltatás alapvetően a szaktanácsadók tevékenységével valósul meg, ennek részletes eljárásrendjét a szaktanácsadói szolgáltatási protokoll tartalmazza.
- 48/2012. (XII. 12.) EMMI rendelet 4. §, 12-15. § a pedagógiai-szakmai szolgáltatásokról, a pedagógiai-szakmai szolgáltatásokat ellátó intézményekről és a pedagógiai-szakmai szolgáltatásokban való közreműködés feltételeiről
A pedagógiai értékelés szakmai szolgáltatás célja
A köznevelési intézményekben végzett oktató-nevelő munka eredményességének növelése, a gyermekek, tanulók eltérő szocio-kulturális hátteréből fakadó egyenlőtlenségek intézményes kiegyenlítése, a lemaradás és lemorzsolódás okainak pedagógiai eszközökkel és módszerekkel történő megszüntetése érdekében az intézményvezetők, a fenntartók és a pedagógusok segítése a pedagógiai értékelés eszközeivel és módszereivel.
A POK hatásköre és feladatai
- felméri a megyéjében az illetékességi területén a pedagógiai értékelés szolgáltatási területen jelentkező intézményi, fenntartói igényeket
- megtervezi a meglevő személyi kapacitás függvényében a szolgáltatásnyújtást
- kidolgozza a szolgáltatásnyújtás megvalósításának éves munkatervét, benyújtja jóváhagyásra, jóváhagyás után végrehajtja
- ellátja az országos mérésekkel kapcsolatos megyei szervezési, koordinálási feladatokat
- részt vesz a munkacsoport munkájában
- együttműködik más területek referenseivel
A pedagógiai értékelés ellátásának eszközei és módszerei:
- pedagógiai mérési rendszer működtetéséhez kapcsolódó pedagógiai-szakmai szolgáltatás, a neveléssel összefüggő mérési eszközök fejlesztése és alkalmazásuk segítése, ajánlása a köznevelési intézmények részére,
- feladatbankok és mérőeszközök fejlesztése, hozzáférhetőségük biztosítása,
- a nevelési-oktatási intézmények belső pedagógiai értékelési rendszerének kialakítását segítő tanácsadás feladatainak ellátása,
- a helyi tantervek végrehajtásával kapcsolatos pedagógiai mérések ellátása, e területen tanácsadás nyújtása,
- a pedagógiai mérések eredményeinek feldolgozását követő, az intézményfejlesztést támogató szakmai szolgáltatások,
- pedagógiai és komplex intézményértékelési eszközök és módszerek megismertetése és terjesztése.
E pedagógiai szakmai szolgáltatás alapvetően a szaktanácsadók tevékenységével valósul meg, ennek részletes eljárásrendjét a szaktanácsadói szolgáltatási protokoll tartalmazza.
Az országos kompetenciamérés (OKM) mérési eredményei megtekinthetők: http://www.oktatas.hu/kozneveles/meresek/kompetenciameres/eredmenyek
