Eredmények
A mérési rendszer fejlődésével a mérés eredményeinek feldolgozása is folyamatosan fejlődött.
1. 2024/2025. tanév
A mérés területei: szövegértés, matematika, természettudomány, idegen nyelv, célnyelv, történelem és digitális kultúra
A résztvevők: 4-11. évfolyamos tanulók
A mérés digitálisan zajlik 2025. március 24. és 2025. május 30. között.
1.1. Végleges eredmények
A mérések végleges eredményei az adatok kiértékelését követően lesznek elérhetőek várhatóan 2026 tavaszán.
1.2. Előzetes eredmények
Az egyes évfolyamok előzetes mérési eredményei az adott évfolyam mérési időszakának lezárását követően válnak elérhetővé.
Tanulók: Az előzetes tanulói eredmények a fenti időponttól a Tehetségkapu portálon tekinthetők meg.
Intézmények: Az iskolák a fenti időponttól a https://okm.kir.hu/meres_igy felületen tekinthetik meg, elemezhetik és tölthetik le a hozzájuk tartozó összes tanuló előzetes eredményét. A belépéshez az Intézményvezetői mesterjelszó-kezelő rendszerben kiosztott jogosultság szükséges.
2. 2021 – 2024. közötti időszak
A 2021/2022. tanévtől a mérések digitálisan történtek.
- A 2023/2024. tanév:
A mérés területei: szövegértés, matematika, természettudomány, idegen nyelv, célnyelv, kísérleti történelem és digitális kultúra
A résztvevők: 4-11. évfolyamos tanulók - A 2022/2023. tanév:
A mérés területei: szövegértés, matematika, természettudomány, idegen nyelv, célnyelv
A résztvevők: 4-11. évfolyamos tanulók - A 2021/2022. tanév:
A mérés területei: szövegértés, matematika, természettudomány, idegen nyelv, célnyelv
A résztvevők: 6., 8. és a 10. évfolyamos tanulók
2.1. Végleges tanulói eredmények
A végleges tanulói eredmények – a 2022/2023. tanévben zajlott 4. és 5. évfolyam kísérleti mérései kivételével – a https://okm.kir.hu/fit2/ oldalon a Tanulói jelentések menüpontban a mérési azonosító megadásával érhetők el.
2.2. Végleges iskolai eredmények
A végleges iskolai eredmények a https://okm.kir.hu/fit2/ oldalon érhetők el.
- A 2023/2024. tanévi mérések országos eredményei és feladatellátási helyi mutatói a digitális OKM adatvizualizációs felületén tekinthetők meg. Az eredmények dinamikus megjelenítése lehetőséget biztosít a kibővült mérési adatbázis feldolgozására, egyszerűbb és gyorsabb értelmezésére. Emellett az intézményi és feladatellátási helyi összefoglaló jelentések is elérhetők az országos mérések intézményi, illetve feladatellátási helyi jelentéseinek lekérdező felületén.
- A 2022/2023. tanévi mérések országos és feladatellátási hely szintű mutatói a Digitális Országos Kompetenciamérés adatvizualizációs felületén érhetők el. Külön intézményi és feladatellátási helyi jelentések a 2023. évi mérésről nem álltak elő.
- A 2021/2022. tanév eredményeiről országos, intézményi, feladatellátási helyi szintű jelentések készültek.
A fentieken túl az iskolák az Intézményi Gyorsvisszajelző felületen megismerhetik és elemezhetik a mérés időpontjában hozzájuk tartozó tanulók előzetes és végleges mérési eredményeit. A belépéshez az Intézményvezetői mesterjelszó-kezelő rendszerben kiosztott jogosultság szükséges.
3. 2008 – 2021. közötti időszak
3.1. A mérés területei: szövegértés, matematika
A résztvevők: 6., 8. és a 10. évfolyamos tanulók
A mérés papír alapon történt.
- Országos, fenntartói, intézményi jelentések készültek, amelyek nyilvánosak és megtekinthetők a https://okm.kir.hu/fit/ oldalon.
- A tanulók eredményei a 2007/2008. tanévi méréstől kezdődően érhetők el a https://okm.kir.hu/fit/tanulo.aspx oldalon.
3.2. A mérés területei: idegen nyelv, célnyelv
2015 – 2021. közötti időszakban a mérés területei között megjelent az idegen nyelv, célnyelv is.
A résztvevők: 6. és 8. évfolyamos tanulók
A mérés papír alapon történt.
- Az idegen nyelvi mérés országos eredményei IDE kattintva érhetők el.
- A célnyelvi mérés országos eredményei IDE kattintva érhetők el.
- Intézményi jelentés nem készült.
- Tanulói elemzés nem készült.
Az Oktatási Hivatal a nyelvi mérések eredményeiből nem készített sem intézményi, sem tanulói elemzést. Az idegen nyelvi és a célnyelvi mérések eredményét az iskola az Oktatási Hivatal által közzétett javítókulcsok alapján állapította meg, és az eredményeket idegen nyelvenként és évfolyamonként lebontva a honlapján, annak hiányában a helyben szokásos módon tette közzé. A nyelvi mérés iskolai vagy tanulói eredményei felől abban az intézményben lehet érdeklődni, ahol a tanuló a nyelvi mérésben részt vett.
