| következő oldal » |
2018. május 22.
Május 23., szerda az ország szinte összes iskolájában (2654 iskola 3574 telephelyén) a tanulók és a pedagógusok számára egyaránt különleges lesz: ezen a napon a 6., a 8. és a 10. évfolyamon nem lesz tanítás, ugyanis helyette a tanulók az Országos kompetenciamérés feladatlapjait írják.
2018. április 23.
A 2017/2018-as tanév kompetenciamérésével kapcsolatos hírek, információk.
2017. május 2.
A 2016/2017-es tanév fizikai fittségi mérésével kapcsolatos levelek, útmutatók.
2017. augusztus 17.
A 2016/2017-es tanév célnyelvi mérésével kapcsolatos tájékoztató információk.
2017. augusztus 17.
A 2016/2017-es tanév kompetenciamérésével kapcsolatos levelek, útmutatók.
2017. augusztus 17.
A 2016/2017-es tanév idegen nyelvi mérésével kapcsolatos levelek, eljárásrendek.
2015. június 23.
Az Alapvető Jogok Biztosának Hivatala 2015. június 9-én szakmai konferenciát szervezett az esélyegyenlőség, és az oktatási egyenlőtlenségek kérdésköréről. Az előadást kísérő sajtóérdeklődésre tekintettel, a pontos és hiteles tájékoztatás érdekében közzétesszük Ostorics László, az OH Mérés-értékelési Osztályának vezetője, az OECD PISA program magyarországi koordinátora előadásának rövid kivonatát.
2014. május 14.
Megjelent a 2013. évi Országos kompetenciamérésről szóló Országos jelentés, amely a diákok szövegértésből és matematikából elért eredményeit foglalja össze. A jelentés egyúttal áttekintést nyújt a tanulók teljesítménye és a társadalmi-kulturális helyzetük közötti összefüggésekről, így az érdeklődő árnyalt képet kaphat a magyarországi köznevelési rendszer mérési eredményei mellett a fiatalok teljesítményét befolyásoló tényezők hatásairól is.
2014. február 28.
Az Oktatási Hivatal a 2013. évi, a 6., a 8. és a 10. évfolyamos tanulók részvételével lezajlott Országos mérés eredményeiről fenntartói, intézményi és telephelyi, valamint tanulói szintű elemzéseket készített, melyek a mai naptól elérhetők honlapunkon. Infografikával.
2013. április 29.
Megjelent a 2012. évi Országos kompetenciamérésről szóló Országos jelentés, amely a diákok szövegértésből és matematikából elért eredményeit foglalja össze, s egyúttal áttekintést nyújt a tanulók teljesítménye és a társadalmi és kulturális helyzetük közötti összefüggésekről is.
2013. március 20.
Februárban jelentek meg a 2012. évi Országos kompetenciamérés (OKM) eredményei. A mérés szakmai előkészítését és az eredmények feldolgozását az Oktatási Hivatal Közoktatási Mérési Értékelési Osztálya végezte, amelynek vezetőjét, Balázsi Ildikót kérdeztük a vizsgálat részleteiről.
| következő oldal » |