Ahány ország, annyiféle pedagógusértékelési rendszer létezik. Ezen rendszerek elméletét Dr. Halász Gábor, az ELTE egyetemi tanára, az Oktatáskutató és Fejlesztő Intézet tudományos tanácsadója jól ismeri. A téma szakértőjétől megtudtuk, manapság melyek a pedagógusértékeléssel kapcsolatos nemzetközi trendek.

Pósfai Péternek, az Oktatási Hivatal elnökének az III. Köznevelési Konferencián, A pedagógusminősítés folyamata címmel tartott előadása.

A pedagógusok minősítésében, illetve a tanfelügyeleti ellenőrzések lebonyolításában szakértőként azok vehetnek részt, akik az Oktatási Hivatal által kifejlesztett továbbképzések sikeres elvégzését követően jelentkeznek, majd felkerülnek az Országos szakértői névjegyzék pedagógiai-szakmai ellenőrzés és pedagógusminősítés szakterületére.

A pedagógusok minősítésében, illetve a tanfelügyeleti ellenőrzések lebonyolításában szakértőként azok vehetnek részt, akik az Oktatási Hivatal által kifejlesztett továbbképzések sikeres elvégzését követően jelentkeznek, majd felkerülnek az Országos szakértői névjegyzék pedagógiai-szakmai ellenőrzés és pedagógusminősítés szakterületére.

Milyen lépései vannak a minősítési folyamatnak? Milyen előnyöket, lehetőségeket hoz a pedagógusoknak? Hogyan és mivel segítik a tanárokat az eligazodásban? Többek között erről beszélt a projekt vezetője az egri Líceum televízióban.

A rendszert ismerő szaktanácsadók fel tudják készíteni a pedagógusokat az elvárásoknak való megfelelésre, az igazgatók pedig rendszeres óralátogatásokkal, -megbeszélésekkel nyújthatnak segítséget – véli Hámori Veronika, a főváros egyik leghíresebb gimnáziumának, a tehetséggondozásban élen járó Fazekasnak az igazgatónője.

Rendkívüli érdeklődés kísérte az országos szakmai tanévnyitót augusztus 22-én és 23-án a SYMA Rendezvényközpontban. Több mint kétezer résztvevő, köztük a köznevelési intézmények vezetői, tanárai tájékozódhattak az oktatásügy újdonságairól, így például a tanfelügyelet, valamint a pedagógusminősítési rendszer elemeiről.

Rendkívüli érdeklődés kísérte az országos szakmai tanévnyitót augusztus 22-én és 23-án a SYMA Rendezvényközpontban. Több mint kétezer résztvevő, köztük a köznevelési intézmények vezetői, tanárai tájékozódhattak az oktatásügy újdonságairól, így például a tanfelügyelet, valamint a pedagógusminősítési rendszer elemeiről.