Európai uniós projektek
- EFOP-3.1.1: Kisgyermekkori nevelés támogatása
- EFOP-3.1.2: A köznevelés módszertani megújítása a végzettség nélküli iskolaelhagyás csökkentése céljából
- EFOP-3.1.3: Társadalmi felzárkózási és integrációs köznevelési intézkedések támogatása kiemelt projekt az „Esélyteremtő óvoda"
- EFOP-3.1.5: A tanulói lemorzsolódással veszélyeztetett intézmények támogatása
- EFOP-3.1.7: Esélyteremtés a köznevelésben
- EFOP-3.10.1-17-2017-00001: Tematikus együttműködés erősítése a köznevelés és felsőoktatás terén a Kárpát-medence szomszédos országaival
- EFOP-3.2.13: Pályaorientációs tevékenységet támogató pályaorientációs szakmai módszertan fejlesztése
- EFOP-3.2.15-VEKOP-17: Mérési-értékelési és digitális fejlesztések, innovatív oktatásszervezési eljárások kialakítása
- EFOP-3.2.2-VEKOP-15-2016-0001 „A köznevelés tartalmi szabályozóinak megfelelő tankönyvek, taneszközök fejlesztése és digitális tartalomfejlesztés."
- EFOP-1.9.4–VEKOP-16: A szociális ágazat módszertani és információs rendszereinek megújítása
- EFOP-1.9.5-VEKOP-16 A kora gyermekkori intervenció ágazatközi fejlesztése
- EFOP-3.4.5: Rendszerszintű fejlesztések és hozzáférés bővítését szolgáló ágazati programok a felsőoktatásban
- KÖFOP-1.2.2-VEKOP-18 2018-00003 Oktatási Hivatal ügyintézési térbe való integrálása
Pedagógiai Oktatási Központok
Nemzetközi projektek
Végzettség nélküli iskolaelhagyás
Nemzeti Tehetség Program
Projektarchívum
Új Köznevelés magazin
Aktuális írásbeli érettségi feladatsorok
A korábbi évek gyakorlatának megfelelően a feladatsorok, a javítási-értékelési útmutatókkal együtt a vizsgát követő napon kerülnek fel az oldalra – a reggel 8.00, illetve 9.00 órakor kezdődő vizsgák esetében a vizsga másnapján reggel 8.00 órakor, a 14.00 órakor kezdődő vizsgák esetében a vizsgát követő nap 14.00 órakor.
Újdonságokat is hozott a friss DPR AAE gyorsjelentés
Mennyit keres, milyen gyorsan jut munkához, a verseny- vagy a közszférában helyezkedik-e el, illetve továbbtanul-e egy frissdiplomás – a Diplomás Pályakövetési Rendszer (DPR) célkeresztjében az abszolvált hallgatók állnak. Az Adminisztratív Adatbázisok Egyesítésén (AAE) alapuló kutatás gyorsjelentése új szemszögekből is elemezte a karrierutakat: vizsgálta az egyéni vállalkozóvá válás arányát és a munkaerőpiaci státuszok időbeliségét.
Több mint 103 ezren jelentkeztek középfokú intézménybe
Idén több mint 103 ezer tanuló: 90 729 nyolcadik, 7 422 hatodik és 5 019 negyedik évfolyamos diák felvételizett középfokú nevelési-oktatási intézménybe.
Kezdődnek a május-júniusi érettségi vizsgák
2021. május 3-án a magyar nyelv és irodalom, valamint a magyar mint idegen nyelv tárgyak írásbeli vizsgáival kezdődik a 2020/2021-es tanév május-júniusi érettségi vizsgaidőszaka. A Kormány döntése értelmében a járványügyi veszélyhelyzetre való tekintettel, jogszabályban meghatározott kivételekkel csak írásbeli vizsgákra kerül sor. Ezeket május 3. és június 25. között a középiskolák és a kormányhivatalok a már bevált egészségvédelmi óvintézkedések betartásával szervezik meg. A következő hetekben 1159 helyszínen várhatóan mintegy 111 750-en érettségiznek.
Április 20-án kezdődik az óvodai beiratkozás, az általános iskolákba április 16-ig lehet jelentkezni
2021. április 20-tól május 20-ig tart az óvodai beiratkozás; az óvodakezdés halasztása május 25-ig kérelmezhető. Az általános iskolai beiratkozás már tart, április 16-án éjfélig lehetséges jelentkezni az iskolába.
Felsőoktatási felvételi: dokumentumpótlás, sorrendmódosítás az E-felvételiben
2021. április 19-től elérhetők az ügyintézési funkciók az E-felvételiben, a felvi.hu honlapon. A felsőoktatásba jelentkezőknek lehetőségük van adataik ellenőrzésére, módosítására, az esetleg még hiányzó dokumentumaik pótlására, illetve – egyetlen alkalommal – eredeti jelentkezési sorrendjük megváltoztatására.
Az országos járványhelyzetre figyelemmel a Kormány döntött az érettségi vizsgák szervezésének a szabályairól
Április 9-én kihirdetésre került a Magyar Közlönyben 167/2021. (IV. 9.) Korm. rendelete a veszélyhelyzet során az érettségi vizsgák 2021. május–júniusi vizsgaidőszakban történő megszervezéséről, valamint egyes köznevelést érintő eltérő szabályokról. A jogszabály itt tekinthető meg.
Lezárult a jelentkeztetés a 2022. évi pedagógusminősítési eljárásra
A 2022. évi minősítési eljárásokra a jelentkeztetés az előzetes tájékoztatásoknak is köszönhetően rendben megtörtént, összesen 11.887 fő jelentkezését regisztrálták az intézményvezetők az Oktatási Hivatal informatikai rendszerébe.
Idén is online rendezték meg az országos könyvtárhasználati versenyt
Május 3-án hirdettek eredményt a 28. Bod Péter Országos Könyvtárhasználati Versenyben, amelynek kiemelt témája idén Dánia volt. A járványhelyzetben a megmérettetés több fordulója is online zajlott, így az április 26-27-ei döntő is – közölte a program szervezője, az Oktatási Hivatalban működő Országos Pedagógiai Könyvtár és Múzeum (OPKM).
Hivatalos tankönyvjegyzék
Megjelent a 2021/2022. tanévre vonatkozó tankönyvjegyzék.
Online konferenciával zárult az „Esélyteremtés a köznevelésben” projekt
2021. március 18-án, online rendezte meg az Oktatási Hivatal az Esélyteremtés a köznevelésben című kiemelt európai uniós projekt zárókonferenciáját. Az eredményekről a projekt szakemberei számoltak be, az előadásokat több mint kétszázötvenen követték.
Tájékoztatás a OKTV döntők megrendezésével kapcsolatban
Az alábbiakban olvashatja az Országos Középiskolai Tanulmányi Verseny (OKTV) döntőinek megrendezésével kapcsolatos döntéseket.
Megjelent a pályázat a 2021/2022. tanévre szóló Ökoiskola cím és Örökös Ökoiskola cím elnyerésére
A pályázat online kérdőív kitöltésével és beküldésével nyújtható be 2021. április 30-áig.
Lezárult az Ifjú tudósok tudományos vetélkedő regionális fordulója
Az Emberi Erőforrások Minisztériuma és az Oktatási Hivatal által meghirdetett „Ifjú tudósok” tudományos középiskolai vetélkedő újabb szakasza zárult le. 2021. február 8-10. között zajlottak a történelem, a biológia és a kémia tudományterületen a regionális forduló versenyei.
