Európai uniós projektek
- EFOP-3.1.1: Kisgyermekkori nevelés támogatása
- EFOP-3.1.2: A köznevelés módszertani megújítása a végzettség nélküli iskolaelhagyás csökkentése céljából
- EFOP-3.1.3: Társadalmi felzárkózási és integrációs köznevelési intézkedések támogatása kiemelt projekt az „Esélyteremtő óvoda"
- EFOP-3.1.5: A tanulói lemorzsolódással veszélyeztetett intézmények támogatása
- EFOP-3.1.7: Esélyteremtés a köznevelésben
- EFOP-3.10.1-17-2017-00001: Tematikus együttműködés erősítése a köznevelés és felsőoktatás terén a Kárpát-medence szomszédos országaival
- EFOP-3.2.13: Pályaorientációs tevékenységet támogató pályaorientációs szakmai módszertan fejlesztése
- EFOP-3.2.15-VEKOP-17: Mérési-értékelési és digitális fejlesztések, innovatív oktatásszervezési eljárások kialakítása
- EFOP-3.2.2-VEKOP-15-2016-0001 „A köznevelés tartalmi szabályozóinak megfelelő tankönyvek, taneszközök fejlesztése és digitális tartalomfejlesztés."
- EFOP-1.9.4–VEKOP-16: A szociális ágazat módszertani és információs rendszereinek megújítása
- EFOP-1.9.5-VEKOP-16 A kora gyermekkori intervenció ágazatközi fejlesztése
- EFOP-3.4.5: Rendszerszintű fejlesztések és hozzáférés bővítését szolgáló ágazati programok a felsőoktatásban
- KÖFOP-1.2.2-VEKOP-18 2018-00003 Oktatási Hivatal ügyintézési térbe való integrálása
Pedagógiai Oktatási Központok
Nemzetközi projektek
Végzettség nélküli iskolaelhagyás
Nemzeti Tehetség Program
Projektarchívum
Új Köznevelés magazin
Eszmecsere a tanulói lemorzsolódásról
EszmeCsere a tanulói lemorzsolódás megelőzése érdekében címmel rendezett zárókonferenciát az Oktatási Hivatal (OH) A tanulói lemorzsolódással veszélyeztetett intézmények támogatása elnevezésű projektje 2021. május 27-én. Az eredményeket részletesen bemutató online rendezvényt közel 1 000-en követték.
Véget értek az írásbeli érettségik
Május 25-én befejeződtek a 2021. május-júniusi érettségi vizsgaidőszak írásbeli vizsgái, amelyeket a tanév rendjében meghatározott 16 napon, 1159 helyszínen, az egészségvédelmi óvintézkedések betartásával bonyolítottak le a vizsgaszervező intézmények. Azok a végzősök, akik önhibájukon kívül nem vehettek részt az érettségi vizsgán, szóbelivel pótolhatják az elmaradt írásbelit.
Aktuális írásbeli érettségi feladatsorok
A korábbi évek gyakorlatának megfelelően a feladatsorok, a javítási-értékelési útmutatókkal együtt a vizsgát követő napon kerülnek fel az oldalra – a reggel 8.00, illetve 9.00 órakor kezdődő vizsgák esetében a vizsga másnapján reggel 8.00 órakor, a 14.00 órakor kezdődő vizsgák esetében a vizsgát követő nap 14.00 órakor.
Az írásbeli érettségi szóbelivel történő pótlásáról
A kormány döntése értelmében azok az idén végzős érettségizők, akik önhibájukon kívül, például COVID-fertőzés miatt nem tudtak megjelenni az írásbeli vizsgákon, szóbeli vizsgát tehetnek még a jelenleg folyó vizsgaidőszakban. Emellett május 25. után lehetőség nyílik az iskolai ballagások szabadtéren történő megszervezésére.
Hivatalos tankönyvjegyzék
Megjelent a 2021/2022. tanévre vonatkozó tankönyvjegyzék.
Újdonságokat is hozott a friss DPR AAE gyorsjelentés
Mennyit keres, milyen gyorsan jut munkához, a verseny- vagy a közszférában helyezkedik-e el, illetve továbbtanul-e egy frissdiplomás – a Diplomás Pályakövetési Rendszer (DPR) célkeresztjében az abszolvált hallgatók állnak. Az Adminisztratív Adatbázisok Egyesítésén (AAE) alapuló kutatás gyorsjelentése új szemszögekből is elemezte a karrierutakat: vizsgálta az egyéni vállalkozóvá válás arányát és a munkaerőpiaci státuszok időbeliségét.
Felsőoktatási felvételi: dokumentumpótlás, sorrendmódosítás az E-felvételiben
2021. április 19-től elérhetők az ügyintézési funkciók az E-felvételiben, a felvi.hu honlapon. A felsőoktatásba jelentkezőknek lehetőségük van adataik ellenőrzésére, módosítására, az esetleg még hiányzó dokumentumaik pótlására, illetve – egyetlen alkalommal – eredeti jelentkezési sorrendjük megváltoztatására.
