Pedagógiai Oktatási Központok
Csodaszarvas közösségi program
Helyi tudástár
Jeles napok portál
Nemzeti Tehetség Program
Nemzetközi projektek
Új Köznevelés magazin
Európai uniós projektek
- EFOP-3.1.2: A köznevelés módszertani megújítása a végzettség nélküli iskolaelhagyás csökkentése céljából
- EFOP-3.1.3: Társadalmi felzárkózási és integrációs köznevelési intézkedések támogatása kiemelt projekt az „Esélyteremtő óvoda"
- EFOP-3.1.5: A tanulói lemorzsolódással veszélyeztetett intézmények támogatása
- EFOP-3.1.7: Esélyteremtés a köznevelésben
- EFOP-3.10.1-17-2017-00001: Tematikus együttműködés erősítése a köznevelés és felsőoktatás terén a Kárpát-medence szomszédos országaival
- EFOP-3.2.13: Pályaorientációs tevékenységet támogató pályaorientációs szakmai módszertan fejlesztése
- EFOP-3.2.15-VEKOP-17: Mérési-értékelési és digitális fejlesztések, innovatív oktatásszervezési eljárások kialakítása
- EFOP-3.2.2-VEKOP-15-2016-0001 „A köznevelés tartalmi szabályozóinak megfelelő tankönyvek, taneszközök fejlesztése és digitális tartalomfejlesztés."
- EFOP-1.9.4–VEKOP-16: A szociális ágazat módszertani és információs rendszereinek megújítása
- EFOP-1.9.5-VEKOP-16 A kora gyermekkori intervenció ágazatközi fejlesztése
- EFOP-3.4.5: Rendszerszintű fejlesztések és hozzáférés bővítését szolgáló ágazati programok a felsőoktatásban
- KÖFOP-1.0.0-VEKOP-15-2020-00059 Oktatási nyilvántartás továbbfejlesztése
- RRF-1.0.0-2021-00003 Projektindító támogatás a Digitális oktatási megoldások beépítése a mindennapi nevelés-oktatási gyakorlatba projekt előkészítéséhez
Projektarchívum
Információk az érettségiről
2022. május 19-én 8.00 órától rendezik a spanyol nyelv, 14.00 órától pedig a mozgóképkultúra és médiaismeret, valamint a dráma írásbeli érettségi vizsgáit. A május 18-i francia és filozófia vizsgák feladatlapjai és javítási-értékelési útmutatói ide kattintva érhetők el.
Aktuális írásbeli érettségi feladatsorok
A korábbi évek gyakorlatának megfelelően a feladatsorok, a javítási-értékelési útmutatókkal együtt a vizsgát követő napon kerülnek fel az oldalra – a reggel 8.00, illetve 9.00 órakor kezdődő vizsgák esetében a vizsga másnapján reggel 8.00 órakor, a 14.00 órakor kezdődő vizsgák esetében a vizsgát követő nap 14.00 órakor.
Ellenőrizhetők az adatok, módosítható a sorrend a felsőoktatási felvételiben
2022. április 20-tól elérhetők az ügyintézési funkciók a felvi.hu honlapon, az E-felvételi rendszerében. A felsőoktatásba jelentkezőknek lehetőségük van adataik ellenőrzésére, módosítására, az esetleg még hiányzó dokumentumaik pótlására, illetve egy alkalommal az eredeti jelentkezési sorrendjük megváltoztatására.
Tankönyvjegyzék
Megjelent a 2022/2023. tanévre vonatkozó tankönyvjegyzék.
Kezdődnek a május-júniusi érettségi vizsgák
2022. május 2-án a magyar nyelv és irodalom, valamint a magyar mint idegen nyelv tárgyak írásbeli vizsgáival kezdődik a 2021/2022-es tanév május-júniusi érettségi vizsgaidőszaka. A következő hetekben 1 162 helyszínen várhatóan mintegy 114 700-an érettségiznek. A vizsgákat május 2. és június 24. között a középiskolák és a kormányhivatalok szervezik, lebonyolításukban 3 185 érettségi vizsgabizottság működik közre.
Május 23-tól látható a televízióban az Ifjú tudósok vetélkedő
Május 23-tól vetíti az M5, a közmédia kulturális csatornája az Emberi Erőforrások Minisztériuma és az Oktatási Hivatal tudományos vetélkedője, az Ifjú tudósok második évadának televíziós elődöntőit, középdöntőit és döntőit. A fizikából, informatikából és magyar irodalomból meghirdetett versenyre Magyarországon és a szomszédos országokban élő 11–12.-es középiskolások nevezhettek.
Fontos információ a vonattal közlekedő érettségizőknek
Pályafelújítás miatt május 1-jétől a Budapest–Kunszentmiklós–Tass–Kelebia (150-es számú) vasútvonal egészén szünetel a vonatközlekedés, a Volánbusz veszi át az utasszállítást.
Digitális országos mérések 2022-től
A 2021/2022-es tanév valódi mérföldkő Magyarország pedagógiai mérési rendszerének történetében. Eddig az országos mérések a szövegértési képességet, a matematikai eszköztudást, valamint az idegen-, illetve célnyelven nyújtott tanulói teljesítményt vizsgálták – és mindezt papíralapú mérőeszközökkel. A változás két szempontból is jelentős. Mostantól a rendszer kiegészül a természettudomány kompetenciaterülettel, és a méréseket a tanulóknak online felületen kell teljesíteniük.
Pedagógustovábbképzések 1-es típusú diabéteszes óvodások és iskolások támogatására
A továbbképzés elméleti és gyakorlati modulból áll, amelyek áttekintést adnak a diabéteszről, a dietetikáról, illetve megismertetnek a kapcsolódó használati eszközökkel, valamint azok helyes, biztonságos alkalmazásával.
